一个人因愚蠢所产生的落寞心情，旁人岂会这么容易感知，大家都在自己的小圈子里精彩。

经常会看见有同学在班里带着耳机用复读机或随声听闭着眼握着笔摇头晃脑。

本来吧，学校鼓励家长为孩子购买这些电子设备也是为了英语听力，这一项在考试当中占的分数不少，可以拉开分差。

不过，初心没有错，设备更没有错，可用来放什么资源那就说不准了，正是流行音乐盛行之际，诱惑太大，同学们大多自制较差。

因此，大部分学生，校里校外，瞒天过海的大把，被老师收缴的磁带也不少

《灌篮高手》，《港台金曲》，《欧美流行》……

很多事情都有利有弊，花寂就喜欢听一个女同学唱旋律很美的英语歌

“ innirl ， a rld，it’sntnnnu leave ……”

你看这首就很适合英语学习，简明欢快的节奏，又是短音节单词适合练习听力，曲调的辨识度很强。

花寂十分佩服这位女同学。

她的英语语感非常棒，像是找到了学习的窍门。

连自己只听她哼唱这歌才一遍两遍就过耳不忘，好像无形之中对英语的学习兴趣也提升了不少。

花寂若有若无得领悟到

英语不只是一门功课，更是一种语言。

语言的意义是阅读与理解，将来以此为媒介更好得去理解西方国家的思想文化，取其精髓。

此外，音乐能调节英语学习中死记硬背的枯燥乏味，尤其是歌唱环节里还会有一些连读法则，特别适合锻炼听力的辨音能力。

可惜，不是每个人都有条件可以被家人理解从而反其道得学习。

花寂的业余生活哪有这么丰富，练习听力的复读机虽有，但除了教科书配套的磁带以外别的材料都没有，更不敢借同学的来听，害怕被爸爸发现，如果把磁带给摔坏了自己怎么赔得起。

所以在葛泰生他们迷恋网吧游戏、其他同学听各种音乐、看日本漫画书、聊青春小说或热播电视剧的时候，花寂能反复做的也只是翻一翻家里藏匿着的那些《时代青年》杂志。

翻来翻去都快倒背如流了，她动起了脑筋想打陈书豪手上另一半的主意。

没想到陈书豪对此也有想法。

两个人一拍即合，商议着找个时间全部带出来，偷偷整套交换一次。

本来，班上就有一些好事的同学风言风语，说别的班都有学校订购的杂志，唯独他们班没有。

只是一惯以来针对这种质疑，陈书豪从不接话，一个巴掌拍不响，所以即便同学们心里有疑惑，也没什么由头把这件事牵出来。

然而确实是事实，这件事隔壁班的班干部处理得就非常漂亮。

他们在教室的讲台一侧，专门打了上下两排木条，扎扎实实钉着十来个冒尖的钉子。

在不影响整本书阅读的前提下，每一本《时代青年》都被监管员扎透了一个洞，穿了一圈结实的红线，全部挂在墙壁木条上，自动取阅。

其实管理起来没有陈书豪想得那么复杂，也许书本的确会被翻烂，也许会有同学借了不记得归还遗失了一本两本，但这并不影响大局，而且大多是面向群众的集体行为，公开透明，并无诟病。

因此背地里总有一些眼睛盯着自己班这个事情。

果然，花寂和陈书豪交换的目标的时候动静着实太大，露了手脚。

于是很不幸地，在极短的时间里，花寂又牵扯其中，这回是与陈书豪一起，被群众的力量给检举到班主任那里去了。

不知是花寂太背，还是该说班主任带的这一届学生确实不行，这网吧的问题还没有提上日程来抓典型，学霸陈书豪和花寂又让她大失所望，不得不把班