连着做了几天针对性的运动训练，唐玉斐的腿已经可以慢慢行走，疼痛感也减轻了很多，所以她在学校没有拄拐杖。

再次回到第六希望中学，语文老师和林老师见她慢腾腾的挪进办公室，很惊讶。

“小唐，你的腿这是伤哪儿了？严不严重啊？”

“从楼梯上摔下来了。”唐玉斐微笑着说道，“已经好很多了，不耽误工作。”

“怎么这么不小心，幸亏办公室离教室不远，否则真是很不方便。”

办公室的老师们都很热心，唐玉斐一边笑着跟她们聊一边在自己的办公位坐下，却看到自己的课本上放了几张五颜六色的小卡片，她有些惊讶。

一个个打开看，每张卡片里都写了话，字迹稚嫩，还画了可爱的表情，竟是孩子们给她写的“慰问信”。

“唐老师，快点好起来，我们等你回来。”

“小唐老师，战胜病魔，加油！”

“一年三班永远和唐老师在一起。”

......唐玉斐看完了这些小卡片，无力扶额，一时间不知道是该感动还是该好笑。

林老师应该是跟三班的学生们说了她需要住院的事，可能在这个年纪的孩子们心里，需要住院就是很严重的病了，其实她就是受了些伤。

不过唐玉斐还是把这些小卡片都整理好，郑重地放在了自己的柜子里。

正好早上最后一节就是思想品德课，她要去旁听，于是在铃声响起的前一分钟唐玉斐就抱着书慢慢往一年三班走。

她刚好从后门踩着铃声走进教室时，三班还没有彻底安静下来，孩子们听到动静都不安分地扭头看，看到唐玉斐后发出小小的惊呼声。

“唐老师，你回来啦！”

“唐老师的身体好了吗，我还以为要住院很久。”

“唐老师！”

孩子们很兴奋地跟唐玉斐打招呼，唐玉斐则是对他们比出一个嘘声的手势，微笑着暗示大家现在是上课时间。

于是前面的林老师也故意清了清嗓子，示意大家都安静：“大家别担心，唐老师就是腿受伤了，接下来还是会跟大家一起上课。”

“好耶！”

一年三班的孩子们闹了一小会儿，很快慢慢安静下来进入上课状态，教室里响起窸窸窣窣的翻书声。

唐玉斐坐在最后排的位置，听着讲台上的林老师讲课，时不时做点笔记。偶尔她也开小差，饶有兴致地看着窗外摇动枝桠的麻雀被声音惊扰，迅速飞走。

日上中天，有几缕阳光被筛落在课桌上、课本上，金闪闪的迷人眼，唐玉斐无意识地去捉了捉，微眯起眼睛。

果然在学校上课比奔波着去抓鬼要轻松多了，她想。

自从上次魏子羲将学校内逗留的怨魂超度后，第六希望中学平和了许多，至少白天看来已经没有了阴森森的气氛，充满孩子们的欢声笑语。

下课铃声冷不丁响起，打断了唐玉斐逐渐神游的思路。

孩子们一窝蜂地涌到唐玉斐身边，好奇又关切地看着她。

“小唐老师，你的腿要是不方便的话，中午我们帮你去食堂打饭。”

“唐老师，你的腿骨折了吗？是不是要坐轮椅回家？”

“唐老师，魏哥哥会来学校接你吗？”

“你们交往了吗？”

孩子们叽叽喳喳的，话题越问越奇怪，唐玉斐有些难以招架了：“我的腿只是韧带拉伤没有骨折，走路会有些疼但不需要坐轮椅，放学后我会打车回家，大家快去食堂吃饭吧都中午了。”

好不容易把这帮孩子们劝走，唐玉斐终于松了口气，又慢吞吞地回办公室。

结果她刚坐下，办公室的门就被敲响了，班上的几个小男生探头探脑的。

“你们有什么事吗？”唐玉斐